INTRODUCCIÓN
Es de gran utilidad que el estudiante se encuentre familiarizado con las funciones a trozos y
movimientos de las gráficas en el plano para que use estos conceptos en temas como límites y
continuidad.
OBJETIVOS
• Realizar gráficas de funciones a trozos.
• Realizar gráficas de funciones utilizando traslaciones.
METODOLOGÍA
En esta guía los estudiantes:
• Leen los conceptos, estudian los ejemplos y resuelven los ejercicios planteados.
• Asisten a las asesorías del tutor programadas por la Universidad.
• Plantean sus inquietudes al tutor a través de Chats, correo electrónico, clases virtuales.
• Reciben orientaciones del tutor de manera presencial.
LOGROS
El estudiante estará en capacidad de:
1. Trazar el gráfico de una función a trozos.
2. Dada la gráfica de una función a trozos encontrar su ecuación.
3. Dada una gráfica determinar los movimientos que se han dado en otra grafica para
obtenerla.
Dada la expresión de una función obtener su grafica a partir de movimientos en el plano
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